寶寶什麼時候可以坐學步車？許多新手爸媽看著孩子一天天長大，從翻身、坐立、爬行到跨出第一步，興奮之餘也會依循著自己的成長經驗，四處詢問準備學步車的時機。不過，物理治療師表示，許多文獻已指出學步車對孩子學走路並無幫助，甚至會對骨骼肌肉和動作的發展造成不良影響。
學步車就是俗稱的「螃蟹車」，多數成年人在幼小時都曾坐過，框架式的輪椅設計，讓爸爸媽媽們認為是兼具安全和學習走路功能的育兒好工具，不過，學步車的可移動性卻經常造成孩子摔落樓梯導致骨折、燙傷、跌進水池而溺水，或手指和下肢夾傷，因此美國小兒科醫學會建議家長不要讓孩子使用學步車，而加拿大也因此禁止販售學步車。
除了安全疑慮之外，彰化基督教醫院復健醫學科物理治療師張蘋之表示，多份研究文獻結果也顯示，太早讓孩子使用學步車，易影響骨骼肌肉發育。建議能坐能爬的孩子不要坐螃蟹車，必須讓寶寶多爬行，或坐著自己動手玩，爬高爬低以增加與環境互動的學習，促進探索能力，透過視覺的空間觀察，幫助未來的學習。
而爬得夠久的孩子，軀幹力量的訓練足夠，對未來姿勢的維持也有助益，可以坐的住，不會在椅子上動來動去，能讓孩子往後的學習更專注。
過早使用學步車，究竟會如何影響孩子的發育？張蘋之物理治療師表示，可從骨骼肌肉、動作發展和感覺統合三方面來說明。
1.骨骼肌肉
寶寶在媽媽腹中是由羊水支撐身體重量，出生後身體肌肉需開始發展出抗地心引力的動作，如趴姿下抬頭和雙手支撐、小狗爬姿，過程中慢慢讓關節支撐重量，幫助全身的骨骼排列及肌肉發展，最後由蹲或跪姿，讓雙手雙腳支撐站起。
如果為了讓孩子提早學走路，而坐學步車，寶寶的骨骼肌肉、神經及控制能力都不足，下肢支撐能力不足，易讓孩子產生「O型腿」或「腿開開」的身體承重方式，影響未來髖關節的發展；若是孩子在螃蟹車內，足部踩不到地而以「墊腳尖」的方式著地，將導致未來行走出現「墊腳尖」的模式。
2.動作發展
爬行可以訓練軀幹肌肉、上臂及手部肌肉，提供手撐地的觸覺刺激，也可促進手眼協調，對於寶寶後續的坐、爬及走路表現等粗動作，以及雙手握筆等細動作，皆有幫助。但研究發現，過早使用螃蟹車而缺少爬行，會因此妨礙粗細動作的發展。
3.感覺統合
過早使用雙腳力量、或當寶寶開始進入探索期，卻被侷限在學步車的小空間裡，缺少爬行的經驗，難以獲知所處環境的整體樣貌和空間中的前後深淺等視知覺，可能造成日後感覺統合失調。
此外，捨棄學步車而自然爬行，可透過寶寶的頭部動作刺激內耳的「前庭系統 （Vestibular system）」，增進整體的平衡發展；反覆的爬行動作，也可刺激大腦不同區域的活動，幫助孩子未來的學習能力，協助認知的發展，如專注力、記憶力及理解力。
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